PROGRAMMA DEL CORSO PARTE TEORICA

Modulo 1: Presentazione del Corso e della Scuola (2 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Amare il Cane
  • I bisogni primari
  • La socialità
  • La concertazione
  • La terminologia
  • Le varie professionalità in cinofilia

Modulo 2: La comunicazione del Cane (2 ore)

Docente:  Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Come “leggere”  il cane
  • Il contesto
  • Il linguaggio corporeo
  • Il linguaggio verbale (abbaio, ringhio, ululato) (abbaio, ringhio, ululato)
  • Le variabili comunicative in base all’età
  • I segnali calmanti

Modulo 3: Apparato sensoriale (2 ore)

Docente: Dott. Antonio Meridda

  • L’olfatto
  • La vista
  • L’udito
  • Il tatto
  • Il gusto

Modulo 4: Olfatto e paraolfatto (2 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra

Contenuti:

  • Brevi cenni sulla fisiologia del sistema olfattivo
  • L’olfatto nel bagaglio esperienziale del cane
  • Il suo utilizzo nella comunicazione canina
  • Feromoni: in che modo agiscono sul comportamento
  • Le marcature

Modulo 5: La comunicazione umana (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • Gli elementi della comunicazione
  • Funzionamento del processo comunicativo
  • Cenni di storia della comunicazione
  • I cinque assiomi della comunicazione
  • Comunicazione e linguaggio
  • Linguaggio verbale e paraverbale
  • Prossemica

Modulo 6: I supporti educativi e addestrativi in ambito familiare e urbano (2 ore)

Docente: Dott. Erika Striulli

Contenuti:

  • Il guinzaglio
  • La lunghina
  • La pettorina
  • Il collare
  • Il fischietto
  • Il clicker
  • Il rinforzo positivo (cibo, coccole, gioco)

Modulo 7: Cani e umani (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Le euristiche comportamentali
  • I Bias interpretativi

Modulo 8: La domesticazione (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Le tappe evolutive della domesticazione
  • Gli antenati del cane

Modulo 9: L’etologia del Cane (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Lorenz e la scienza del comportamento
  • La socialità
  • Lo stress
  • L’etogramma del Cane
  • Le principali differenze etologiche: il gatto e il cavallo

Modulo 10: Le origini del Cane: Il Lupo (2 ore)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Canis Lupus Linnaeus
  • La vita in branco
  • La struttura sociale
  • La gerarchia
  • La comunicazione
  • L’alimentazione
  • La caccia
  • Il territorio
  • Il rapporto con il Cane
  • Il rapporto con l’uomo

Modulo 11: Le strategie igieniche (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Igiene del Lupo
  • La lingua
  • Uccisioni
  • Coprofagia
  • Malattia
  • Igiene canina

Modulo 12: Attaccamento e accudimento (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • La teoria dell’attaccamento
  • Scopo e funzione dei sistemi di attaccamento e accudimento
  • Rappresentazioni mentali dei sistemi di attaccamento e accudimento
  • Tipi di attaccamento e accudimento

Modulo 13: Il ruolo dell’Educatore Cinofilo (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • Chi è l’educatore Cinofilo
  • Educazione cinofila ed Educazione alla persona
  • Le competenze dell’Educatore Cinofilo
  • Triade di Rogers
  • Empatia e Burnout
  • L’ ascolto attivo

Modulo 14: Dal Lupo al Cane (2 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Le analogie e le differenze
  • Dal Lupo al Cane ancestrale
  • Dal Cane ancestrale al Cane primitivo
  • Dal Cane primitivo al Cane rurale
  • Dal Cane rurale al Cane domestico
  • Dal Cane domestico al Cane urbano
  • Il territorio e la sua suddivisione
  • Dal branco alla famiglia allargata
  • La gestione delle risorse

Modulo 15: L’alimentazione (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Gli elementi nutritivi
  • L’ alimentazione nelle fasi di crescita
  • Gli errori più comuni
  • L’alimentazione dei cuccioli

Modulo 16: Il pronto soccorso (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • La cura degli animali domestici
  • Il comportamento in caso di emergenza
  • Analisi e controlli principali
  • Gli incidenti stradali e il trasporto
  • La respirazione artificiale e il massaggio cardiaco
  • La valutazione del respiro
  • La percezione del polso
  • Le perdite di sangue
  • Le fratture
  • Le emorragie dal naso
  • Le emorragie dal padiglione auricolare
  • Le ferite da morso
  • Gli avvelenamenti
  • Le convulsioni
  • Il colpo di calore
  • Gli shock allergici e le punture di insetto

Modulo 17: Le vaccinazioni e le principali patologie (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Definizione di vaccino
  • Le patologie per cui si vaccina
  • Il protocollo vaccinale
  • Le altre patologie

Modulo 18: Le zoonosi (1 ora)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Le malattie trasmissibili dal cane all’uomo
  • I luoghi comuni e le credenze più diffuse

Modulo 19: L’apprendimento in cinofilia – La mente del cane (8 ore)

Docente: Dott.ssa Silvia Massa e Dott.ssa Aurora Corda

Contenuti:

  • Variabili dell’apprendimento
  • La memoria
  • Evoluzione storica delle teorie sull’apprendimento
  • L’apprendimento per esposizione o non associativo
  • Apprendimento associativo
  • Regole e principi dell’apprendimento
  • Apprendimento auto-organizzato
  • Teorie dell’autodeterminazione
  • Teorie comportamentiste
  • Apprendimento per mappe cognitive
  • Apprendimento cognitivo
  • Le personalità
  • La mente del cane
  • Apprendimento per imitazione
  • Apprendimento sociale
  • Teorie costruttiviste
  • Legame di attaccamento
  • La mente sistemica
  • I livelli di apprendimento

Modulo 20: Le doti naturali (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Il carattere
  • La docilità
  • La socialità
  • Il temperamento
  • La curiosità
  • La vigilanza
  • La tempra
  • L’aggressività
  • La possessività
  • La combattività
  • La differenziazione comportamentale in base ai diversi gruppi razziali

Modulo 21: L’ aggressività (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Le variabili che influenzano il comportamento
  • Il comportamento aggressivo
  • La sequenza aggressiva
  • Il controllo del morso
  • Gli atteggiamenti e le posture
  • L’aggressione difensiva
  • La neurotrasmissione
  • La pericolosità del cane aggressivo: una formula per la valutazione del rischio

Modulo 22: Il cucciolo (3 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra e  Dott.ssa Maria Pinna

Contenuti:

  • La chiarezza terminologica
  • Il periodo prenatale
  • Il periodo neonatale
  • Il ruolo della mamma e la comunicazione chimica
  • Il periodo di transizione
  • La dentizione
  • Il periodo della socializzazione (intraspecifica, interspecifica e ambientale)
  • L’impronta permanente della paura
  • Il periodo giovanile
  • Il periodo pubertario
  • La scuola cuccioli (puppy class)

Modulo 23: Il gioco e le sue valenze (3 ore)

Docente: Dott.ssa Maria Pinna e Dott.ssa Ilaria Piccirilli

Contenuti:

  • Le regole del gioco
  • Le motivazioni al gioco
  • L’attività predatoria
  • L’esplorazione
  • L’attività sociale
  • La competizione
  • La ricerca
  • L’attività sillegica
  • L’attività cinestetica
  • L’attività collaborativa
  • Il possesso
  • I giusti strumenti
  • L’attivazione mentale

Modulo 24: I comportamenti naturali sgraditi (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Tecniche di tutela personale
  • Tirare al guinzaglio
  • Saltare addosso
  • Scavare
  • Abbaiare
  • Masticare, distruggere
  • Eliminare inappropriatamente
  • Inseguire oggetti, animali, persone in movimento

Modulo 25: Le varianti nella somministrazione del cibo (2 ore)

Docente: Dott.Milko Congia

Contenuti:

  • Metodologie
  • Obbiettivi

Modulo 26: La Genetica e il Cane (3 ore)

Docente: Dott.ssa Silvia Massa

Contenuti:

  • L’ereditarietà dei caratteri
  • Maltrattamento genetico
  • I geni
  • Legge della dominanza dei caratteri
  • Legge della separazione dei caratteri
  • Legge dell’indipendenza dei caratteri
  • La consanguineità
  • Genetica del comportamento
  • Genetica quantitativa
  • L’evoluzione della specie
  • Neurotrasmettitori e comportamento
  • Disturbi comportamentali su base ansiosa e neurotrasmissione
  • Patologie comportamentali

Modulo 27: Le razze (3 ore)

Docente: Ed. Alessandra Masu e Ed. Manuela Melis

Contenuti:

  • Il perché di tante razze
  • La federazione cinologica internazionale
  • L’ente nazionale della cinofilia italiana
  • La classificazione FCI
  • Il pedigree
  • Le manifestazioni cinotecniche

Modulo 28: Le Razze venatorie (2 ore)

Docente: Ed. Manuela Melis

Contenuti:

  • Cenni storici
  • Le razze più utilizzate
  • Cani da seguita, da ferma, da cerca, da  riporto e da tana

Modulo 29: Morfologia canina (3 ore)

Docente: Dott.ssa Erika Striulli

Contenuti:

  • Morfologia del lupo e del cane a confronto
  • Cenni di anatomia
  • Patologie più comuni

Modulo 30: Anamnesi (3 ore)

Docente: Dott.ssa Erika Striulli

Contenuti:

  • Primo incontro: come inserirsi nelle dinamiche familiari
  • La triade di Rogers applicata alla cinofilia
  • Condurre una indagine macroscopica sul soggetto
  • Compilazione corretta di una scheda di anamnesi
  • Formulazione degli obbiettivi educativi

Modulo 31: Gli sport cinofili (3 ore)

Docente: Alessandra Masu e Stefania Argiolas

Contenuti:

  • Le attività e gli sport più diffusi
  • Presentazione delle principali attività e discipline sportive (huntering; agility; obedience; utilità e difesa; ricerca e protezione civile; mondioring; attività venatoria)

Modulo 32: La terminologia straniera in cinofilia (1 ora)

Docente: Alice Concu

Contenuti:

  • La terminologia più diffusa in cinofilia

Modulo 33: La professione di Educatore Cinofilo (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Il codice deontologico dell’educatore cinofilo
  • L’A.P.N.E.C (Associazione Professionale Nazionale Educatori Cinofili)
  • La ASC CONI
  • Il ruolo dell’educatore cinofilo nella realtà odierna
  • Il perché di questa nuova professione
  • La corretta pianificazione del lavoro

Modulo 34: La legislazione vigente in ambito cinofilo (1 ore)

Docente: Dott.Milko Congia

Contenuti:

  • L’inquadramento normativo
  • Le garanzie e le varie responsabilità
  • Il regolamento di polizia veterinaria
  • Casi pratici e sentenze della cassazione
  • Le varie responsabilità
  • Il reato di maltrattamento
  • Il reato di abbandono

Modulo 35: Gli interventi assistiti con gli animali IAA – Pet therapy (2 ore)

Docente: Dott. Aurora Corda

Contenuti:

  • La definizione
  • Le attività
  • L’educazione
  • Le terapie
  • La normativa nazionale
  • Le linee guida nazionali
  • Il centro di referenza nazionale presso l’ISS
  • La regione Sardegna
  • L’equipe multidisciplinare
  • I vari ruoli e competenze

Modulo 36: Il cane ausilio disabilità (3 ore)

Docente: Ed. Simone Furcas

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio disabili
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 37: Il cane ausilio allerta diabete (3 ore)

Docente: Ed. Simone Furcas

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio allerta diabete
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 38: Il cane ausilio alzheimer (2 ore)

Docente: Dott. Alessandro Saba

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio alzheimer
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 39: Progetto Cane Urbano (3 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra

Contenuti:

  • Richieste di controllo e gestione del cane in ambito urbano
  • Il senso del pericolo delle insidie della città: istruiamo il cane a conoscerle
  • Piede, Resta e Fermo
  • Abitudine alla calma: salvezza in molte situazioni
  • La convivenza sociale: l’istruzione ai luoghi affollati, dalla porta di casa al giardinetto, all’incontro con l’estraneo, all’autovettura
  • A spasso per la strada: istruiamolo utilizzando le difficoltà della città…… (ambiente arricchito)
  • Il “Cane Urbano”: una strada da seguire con test e prove a garanzia del nostro operato

Modulo 40: Zooantropologia Didattica (2 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra e Dott.ssa Maria Pinna

Contenuti:

  • Il cane nella scuola
  • Scelta del cane
  • Come aiutare i bambini ad approcciarsi al cane

Modulo 41: Sicurezza sul lavoro (4 ore)

Docente: Dott. Alessandro Saba

Contenuti:

  • La legislazione sulla sicurezza sui luoghi di lavoro
  • La sicurezza in ambito cinofilo

Modulo 42: La preparazione psico fisica del cane (2 ore)

Docente: Dott.ssa Erika Striulli

Contenuti:

  • Allenare un cane: come e perché
  • Consigli per l’educatore cinofilo

PARTE PRATICA

Docenti:  Ed. Stefania Argiolas, Dott. Milko Congia, Ed. Carlo Corrado, Ed. Simone Furcas, Ed. Roberta Maloccu, Dott.ssa Silvia Massa, Ed. Alessandra Masu, Ed. Denise Orani, Ed. Noemi Perra, Dott.ssa Ilaria Piccirilli, Dott.ssa Maria Pinna, Dott. Alessandro Saba, Dott. Oscar Solinas, Dott.ssa Erika Striulli

Modulo 43: Approccio corretto (8 ore)

Contenuti:

  • Come avvicinarsi ad un cane
  • Attirare a se il cane
  • Posizionamenti corretti

Modulo 44: Rinforzare e premiare il cane (6 ore)

Contenuti:

  • Tipologia del rinforzo
  • Modalità di rinforzo
  • Tempistiche corrette

Modulo 45: Mettere collare e pettorina (3 ore)

Contenuti:

  • Avvicinamento del cane agli strumenti
  • Scelta corretta in base al cane

Modulo 46: Insegnare “seduto” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il metodo auto organizzato
  • Il metodo guidato

Modulo 47: Insegnare “terra” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il metodo auto organizzato
  • Il metodo guidato
  • Problematiche nell’esecuzione dell’esercizio da parte del cane

Modulo 48: Insegnare “resta” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Come insegnare la competenza
  • Utilità del “resta” in ambito urbano

Modulo 49: Suscitare richiamo attraverso le varie fasi ( 5 ore)

Contenuti:

  • Attirare l’attenzione del cane
  • Richiamo corretto
  • Rinforzo sociale e alimentare
  • Chiusura competenza

Modulo 50: Gestione guinzaglio ( 5 ore)

Contenuti:

  • Utilità del guinzaglio
  • Come utilizzare al meglio lo strumento
  • Gestire un cane che tira

Modulo 51: Insegnare riporto pallina ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il perché di questa competenza
  • Utilità addestrativa (vai, prendi, porta, lascia)
  • Utilità relazionale (il proprietario gestore e fruitore del gioco)


Modulo 52: Insegnare “piede” ( 4 ore)

Contenuti:

  • Utilità del “piede “ in ambito urbano
  • Modalità di insegnamento
  • Rinforzare il comportamento

Modulo 53: Osservazione comportamenti intraspecifici ( 5 ore)

Contenuti:

  • La comunicazione tra cani che non si conoscono
  • Lo stress del primo incontro
  • I limiti del gioco tra cani

Modulo 54: Protocolli di calma ( 5 ore)

Contenuti:

  • Come calmare un cane agitato
  • I “nostri“segnali calmanti
  • Utilizzo delle risorse per calmare un cane

Modulo 55: Le variabili nella somministrazione del cibo ( 5 ore)

Contenuti:

  • Il cibo come risorsa primaria
  • La duplice valenza della somministrazione del cibo attraverso la ciotola
  • Aiutare il cane a interagire con noi attraverso la somministrazione del cibo

Modulo 56: La prossemica e la gestione degli spazi interspecifici ( 5 ore)

Contenuti:

  • L’utilizzo degli spazi in base alle diverse razze canine
  • Gli “spostamenti” inappropriati  dei cani
  • Come muoversi senza conflittualità

Modulo 57: La gestione dell’attraversamento delle soglie ( 5 ore)

Contenuti:

  • Il proprietario come “lasciapassare”
  • Le parole di “sgancio”
  • La sicurezza prima di tutto

Modulo 58: Insegnare la calma in città ( 5 ore)

Contenuti:

  • Le competenze in simbiosi con il conduttore
  • Abituazione alla città
  • La calma come mezzo per il raggiungimento degli obbiettivi del cane

Modulo 59: Insegnamento esercizi di problem solving  ( 3 ore)

Contenuti:

  • Insegnare il “cerca”
  • Problem solving come crescita cognitiva ed emotiva del cane

Modulo 60: Clicker ( 3 ore)

Contenuti:

  • Conoscenza dello strumento
  • Simulate sull’uso del clicker
  • Prove pratiche con cani già condizionati

Modulo 61: Come mettere la museruola ( 3 ore)

Contenuti:

  • Utilità della museruola
  • Presentazione dell’oggetto al cane
  • Le varie fasi per abituare il cane alla museruola

Modulo 62: Insegnare a stare nel trasportino ( 3 ore)

Contenuti:

  • Utilità deltrasportino
  • Presentazione dell’oggetto al cane
  • Le varie fasi per abituare il cane al trasportino

Modulo 63: Insegnare “lascia” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il “lascia” come sintomo di fiducia
  • Le varie modalità e fasi nell’insegnamento

Modulo 64: L’auto “amica” ( 3 ore)

Contenuti:

  • L’auto come “tana”
  • Abituazione alla tranquillità durante la marcia dell’auto
  • La sicurezza nell’uscire dall’auto

Modulo 65: Come giocare con il cane ( 3 ore)

Contenuti:

  • Come rendersi interessanti agli occhi del cane
  • Quando iniziare e smettere la sessione ludica
  • I vari strumenti e modalità per giocare correttamente con il cane

Modulo 66: Stimolare la ricerca olfattiva ( 2 ore)

Contenuti:

  • Come aiutare un cane ad usare il naso
  • L’olfatto come strumento di rilassamento e appagamento

PROGRAMMA TIROCINIO

Docenti:  Ed. Stefania Argiolas, Dott. Milko Congia, Ed. Carlo Corrado, Ed. Simone Furcas, Ed. Roberta Maloccu, Dott.ssa Silvia Massa, Ed. Alessandra Masu, Ed. Denise Orani, Ed. Noemi Perra, Dott.ssa Ilaria Piccirilli, Dott.ssa Maria Pinna, Dott. Alessandro Saba, Dott. Oscar Solinas, Dott.ssa Erika Striulli

Modulo 67: Gestione del campo (16 ore)

Contenuti:

  • Come organizzare un centro cinofilo
  • La gestione quotidiana
  • Management in cinofila

Modulo 68: Gestione del cliente (10 ore)

Contenuti:

  • Interazione corretta con il cliente
  • Gestire gli appuntamenti
  • Aspetti commerciali
  • Stimolare la motivazione nel proprietario del cane

Modulo 69: Come programmare un percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Individuare e focalizzarsi sulle priorità educative e addestrative del cane
  • Lezioni al campo e a domicilio
  • Valutazione sistematica dei risultati raggiunti

Modulo 70: Anamnesi di un binomio (12 ore)

Contenuti:

  • Come valutare un binomio cane-proprietario
  • Individuazione delle priorità del proprietario
  • Focalizzazione sulle esigenze del cane

Modulo 71: Somministrazione regole in famiglia (12 ore)

Contenuti:

  • Come suscitare nella famiglia un corretto rapporto con il cane
  • Gestione del cane in ambito domestico
  • Aiutare il proprietario a sentirsi parte integrante del percorso educativo del suo cane

Modulo 72: Osservazione percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Imparare ad osservare le varie fasi di un percorso educativo
  • Imparare a far emergere le criticità di un percorso

Modulo 73: Affiancamento percorso educativo (15 ore)

Contenuti:

  • Come affiancare un educatore cinofilo
  • Supporto nella gestione del binomio cane proprietario

Modulo 74: Gestione percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Gestione autonoma di un percorso cane-proprietario
  • Valutazione dei risultati ottenuti nelle varie fasi educative

Modulo 75: Osservazione percorso rieducativo (5 ore)

Contenuti:

  • Osservazione, e confronto su cani in rieducazione comportamentale
  • Analisi delle cause principali scatenanti i problemi comportamentali più diffusi (aggressività, azioni ossessive-compulsive, etc.)

N.B. Le ore indicate per ogni modulo non si intendono in maniera tassativa, ma potrebbero subire leggere modifiche migliorative a favore dell’allievo in funzione dell’andamento della didattica.