PROGRAMMA DEL CORSO PARTE TEORICA

Modulo 1: Presentazione del Corso e della Scuola (2 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Amare il Cane
  • I bisogni primari
  • La socialità
  • La concertazione
  • La terminologia
  • Le varie professionalità in cinofilia

Modulo 2: La comunicazione del Cane (2 ore)

Docente:  Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Come “leggere”  il cane
  • Il contesto
  • Il linguaggio corporeo
  • Il linguaggio verbale (abbaio, ringhio, ululato) (abbaio, ringhio, ululato)
  • Le variabili comunicative in base all’età
  • I segnali calmanti

Modulo 3: Apparato sensoriale (2 ore)

Docente: Dott. Antonio Meridda

  • L’olfatto
  • La vista
  • L’udito
  • Il tatto
  • Il gusto

Modulo 4: Olfatto e paraolfatto (2 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra

Contenuti:

  • Brevi cenni sulla fisiologia del sistema olfattivo
  • L’olfatto nel bagaglio esperienziale del cane
  • Il suo utilizzo nella comunicazione canina
  • Feromoni: in che modo agiscono sul comportamento
  • Le marcature

Modulo 5: La comunicazione umana (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • Gli elementi della comunicazione
  • Funzionamento del processo comunicativo
  • Cenni di storia della comunicazione
  • I cinque assiomi della comunicazione
  • Comunicazione e linguaggio
  • Linguaggio verbale e paraverbale
  • Prossemica

Modulo 6: I supporti educativi e addestrativi in ambito familiare e urbano (2 ore)

Contenuti:

  • Il guinzaglio
  • La lunghina
  • La pettorina
  • Il collare
  • Il fischietto
  • Il clicker
  • Il rinforzo positivo (cibo, coccole, gioco)

Modulo 7: Cani e umani (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Le euristiche comportamentali
  • I Bias interpretativi

Modulo 8: La domesticazione (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Le tappe evolutive della domesticazione
  • Gli antenati del cane

Modulo 9: L’etologia del Cane (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Lorenz e la scienza del comportamento
  • La socialità
  • Lo stress
  • L’etogramma del Cane
  • Le principali differenze etologiche: il gatto e il cavallo

Modulo 10: Le origini del Cane: Il Lupo (2 ore)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Canis Lupus Linnaeus
  • La vita in branco
  • La struttura sociale
  • La gerarchia
  • La comunicazione
  • L’alimentazione
  • La caccia
  • Il territorio
  • Il rapporto con il Cane
  • Il rapporto con l’uomo

Modulo 11: Le strategie igieniche (1 ora)

Docente: Dott. Antonio Meridda

Contenuti:

  • Igiene del Lupo
  • La lingua
  • Uccisioni
  • Coprofagia
  • Malattia
  • Igiene canina

Modulo 12: Attaccamento e accudimento (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • La teoria dell’attaccamento
  • Scopo e funzione dei sistemi di attaccamento e accudimento
  • Rappresentazioni mentali dei sistemi di attaccamento e accudimento
  • Tipi di attaccamento e accudimento

Modulo 13: Il ruolo dell’Educatore Cinofilo (1 ora)

Docente: Dott.ssa Simona Curridori

Contenuti:

  • Chi è l’educatore Cinofilo
  • Educazione cinofila ed Educazione alla persona
  • Le competenze dell’Educatore Cinofilo
  • Triade di Rogers
  • Empatia e Burnout
  • L’ ascolto attivo

Modulo 14: Dal Lupo al Cane (2 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Le analogie e le differenze
  • Dal Lupo al Cane ancestrale
  • Dal Cane ancestrale al Cane primitivo
  • Dal Cane primitivo al Cane rurale
  • Dal Cane rurale al Cane domestico
  • Dal Cane domestico al Cane urbano
  • Il territorio e la sua suddivisione
  • Dal branco alla famiglia allargata
  • La gestione delle risorse

Modulo 15: L’alimentazione (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Gli elementi nutritivi
  • L’ alimentazione nelle fasi di crescita
  • Gli errori più comuni
  • L’alimentazione dei cuccioli

Modulo 16: Il pronto soccorso (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • La cura degli animali domestici
  • Il comportamento in caso di emergenza
  • Analisi e controlli principali
  • Gli incidenti stradali e il trasporto
  • La respirazione artificiale e il massaggio cardiaco
  • La valutazione del respiro
  • La percezione del polso
  • Le perdite di sangue
  • Le fratture
  • Le emorragie dal naso
  • Le emorragie dal padiglione auricolare
  • Le ferite da morso
  • Gli avvelenamenti
  • Le convulsioni
  • Il colpo di calore
  • Gli shock allergici e le punture di insetto

Modulo 17: Le vaccinazioni e le principali patologie (2 ore)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Definizione di vaccino
  • Le patologie per cui si vaccina
  • Il protocollo vaccinale
  • Le altre patologie

Modulo 18: Le zoonosi (1 ora)

Docente: Dott.ssa Francesca Marchiori

Contenuti:

  • Le malattie trasmissibili dal cane all’uomo
  • I luoghi comuni e le credenze più diffuse

Modulo 19: L’apprendimento in cinofilia – La mente del cane (8 ore)

Docente: Dott.ssa Silvia Massa e Dott.ssa Aurora Corda

Contenuti:

  • Variabili dell’apprendimento
  • La memoria
  • Evoluzione storica delle teorie sull’apprendimento
  • L’apprendimento per esposizione o non associativo
  • Apprendimento associativo
  • Regole e principi dell’apprendimento
  • Apprendimento auto-organizzato
  • Teorie dell’autodeterminazione
  • Teorie comportamentiste
  • Apprendimento per mappe cognitive
  • Apprendimento cognitivo
  • Le personalità
  • La mente del cane
  • Apprendimento per imitazione
  • Apprendimento sociale
  • Teorie costruttiviste
  • Legame di attaccamento
  • La mente sistemica
  • I livelli di apprendimento

Modulo 20: Le doti naturali (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Il carattere
  • La docilità
  • La socialità
  • Il temperamento
  • La curiosità
  • La vigilanza
  • La tempra
  • L’aggressività
  • La possessività
  • La combattività
  • La differenziazione comportamentale in base ai diversi gruppi razziali

Modulo 21: L’ aggressività (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Le variabili che influenzano il comportamento
  • Il comportamento aggressivo
  • La sequenza aggressiva
  • Il controllo del morso
  • Gli atteggiamenti e le posture
  • L’aggressione difensiva
  • La neurotrasmissione
  • La pericolosità del cane aggressivo: una formula per la valutazione del rischio

Modulo 22: Il cucciolo (3 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra e  Dott.ssa Maria Pinna

Contenuti:

  • La chiarezza terminologica
  • Il periodo prenatale
  • Il periodo neonatale
  • Il ruolo della mamma e la comunicazione chimica
  • Il periodo di transizione
  • La dentizione
  • Il periodo della socializzazione (intraspecifica, interspecifica e ambientale)
  • L’impronta permanente della paura
  • Il periodo giovanile
  • Il periodo pubertario
  • La scuola cuccioli (puppy class)

Modulo 23: Il gioco e le sue valenze (3 ore)

Docente: Dott.ssa Maria Pinna e Ed Noemi Perra

Contenuti:

  • Le regole del gioco
  • Le motivazioni al gioco
  • L’attività predatoria
  • L’esplorazione
  • L’attività sociale
  • La competizione
  • La ricerca
  • L’attività sillegica
  • L’attività cinestetica
  • L’attività collaborativa
  • Il possesso
  • I giusti strumenti
  • L’attivazione mentale

Modulo 24: I comportamenti naturali sgraditi (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Tecniche di tutela personale
  • Tirare al guinzaglio
  • Saltare addosso
  • Scavare
  • Abbaiare
  • Masticare, distruggere
  • Eliminare inappropriatamente
  • Inseguire oggetti, animali, persone in movimento

Modulo 25: Le varianti nella somministrazione del cibo (2 ore)

Docente: Dott.Milko Congia

Contenuti:

  • Metodologie
  • Obbiettivi

Modulo 26: La Genetica e il Cane (3 ore)

Docente: Dott.ssa Silvia Massa

Contenuti:

  • L’ereditarietà dei caratteri
  • Maltrattamento genetico
  • I geni
  • Legge della dominanza dei caratteri
  • Legge della separazione dei caratteri
  • Legge dell’indipendenza dei caratteri
  • La consanguineità
  • Genetica del comportamento
  • Genetica quantitativa
  • L’evoluzione della specie
  • Neurotrasmettitori e comportamento
  • Disturbi comportamentali su base ansiosa e neurotrasmissione
  • Patologie comportamentali

Modulo 27: Le razze (3 ore)

Docente: Ed. Alessandra Masu e Ed. Manuela Melis

Contenuti:

  • Il perché di tante razze
  • La federazione cinologica internazionale
  • L’ente nazionale della cinofilia italiana
  • La classificazione FCI
  • Il pedigree
  • Le manifestazioni cinotecniche

Modulo 28: Le Razze venatorie (2 ore)

Docente: Ed. Manuela Melis

Contenuti:

  • Cenni storici
  • Le razze più utilizzate
  • Cani da seguita, da ferma, da cerca, da  riporto e da tana

Modulo 29: Morfologia canina (3 ore)

Contenuti:

  • Morfologia del lupo e del cane a confronto
  • Cenni di anatomia
  • Patologie più comuni

Modulo 30: Anamnesi (3 ore)

Contenuti:

  • Primo incontro: come inserirsi nelle dinamiche familiari
  • La triade di Rogers applicata alla cinofilia
  • Condurre una indagine macroscopica sul soggetto
  • Compilazione corretta di una scheda di anamnesi
  • Formulazione degli obbiettivi educativi

Modulo 31: Gli sport cinofili (3 ore)

Docente: Alessandra Masu

Contenuti:

  • Le attività e gli sport più diffusi
  • Presentazione delle principali attività e discipline sportive (huntering; agility; obedience; utilità e difesa; ricerca e protezione civile; mondioring; attività venatoria)

Modulo 32: La terminologia straniera in cinofilia (1 ora)

Docente: Alice Concu

Contenuti:

  • La terminologia più diffusa in cinofilia

Modulo 33: La professione di Educatore Cinofilo (3 ore)

Docente: Dott. Milko Congia

Contenuti:

  • Il codice deontologico dell’educatore cinofilo
  • L’A.P.N.E.C (Associazione Professionale Nazionale Educatori Cinofili)
  • La ASC CONI
  • Il ruolo dell’educatore cinofilo nella realtà odierna
  • Il perché di questa nuova professione
  • La corretta pianificazione del lavoro

Modulo 34: La legislazione vigente in ambito cinofilo (1 ore)

Docente: Dott.Milko Congia

Contenuti:

  • L’inquadramento normativo
  • Le garanzie e le varie responsabilità
  • Il regolamento di polizia veterinaria
  • Casi pratici e sentenze della cassazione
  • Le varie responsabilità
  • Il reato di maltrattamento
  • Il reato di abbandono

Modulo 35: Gli interventi assistiti con gli animali IAA – Pet therapy (2 ore)

Docente: Dott. Aurora Corda

Contenuti:

  • La definizione
  • Le attività
  • L’educazione
  • Le terapie
  • La normativa nazionale
  • Le linee guida nazionali
  • Il centro di referenza nazionale presso l’ISS
  • La regione Sardegna
  • L’equipe multidisciplinare
  • I vari ruoli e competenze

Modulo 36: Il cane ausilio disabilità (3 ore)

Docente: Ed. Simone Furcas

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio disabili
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 37: Il cane ausilio allerta diabete (3 ore)

Docente: Ed. Simone Furcas

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio allerta diabete
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 38: Il cane ausilio alzheimer (2 ore)

Docente: Dott. Alessandro Saba

Contenuti:

  • La preparazione del cane ausilio alzheimer
  • La scelta del cane
  • Problematiche
  • Metodologie

Modulo 39: Progetto Cane Urbano (3 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra

Contenuti:

  • Richieste di controllo e gestione del cane in ambito urbano
  • Il senso del pericolo delle insidie della città: istruiamo il cane a conoscerle
  • Piede, Resta e Fermo
  • Abitudine alla calma: salvezza in molte situazioni
  • La convivenza sociale: l’istruzione ai luoghi affollati, dalla porta di casa al giardinetto, all’incontro con l’estraneo, all’autovettura
  • A spasso per la strada: istruiamolo utilizzando le difficoltà della città…… (ambiente arricchito)
  • Il “Cane Urbano”: una strada da seguire con test e prove a garanzia del nostro operato

Modulo 40: Zooantropologia Didattica (2 ore)

Docente: Ed. Noemi Perra e Dott.ssa Maria Pinna

Contenuti:

  • Il cane nella scuola
  • Scelta del cane
  • Come aiutare i bambini ad approcciarsi al cane

Modulo 41: Sicurezza sul lavoro (4 ore)

Docente: Dott. Alessandro Saba

Contenuti:

  • La legislazione sulla sicurezza sui luoghi di lavoro
  • La sicurezza in ambito cinofilo

Modulo 42: La preparazione psico fisica del cane (2 ore)

Contenuti:

  • Allenare un cane: come e perché
  • Consigli per l’educatore cinofilo

PARTE PRATICA

Docenti:  Dott. Milko Congia, Ed. Simone Furcas, Dott.ssa Silvia Massa, Ed. Alessandra Masu, Ed. Noemi Perra, Dott.ssa Maria Pinna, Dott. Alessandro Saba

Modulo 43: Approccio corretto (8 ore)

Contenuti:

  • Come avvicinarsi ad un cane
  • Attirare a se il cane
  • Posizionamenti corretti

Modulo 44: Rinforzare e premiare il cane (6 ore)

Contenuti:

  • Tipologia del rinforzo
  • Modalità di rinforzo
  • Tempistiche corrette

Modulo 45: Mettere collare e pettorina (3 ore)

Contenuti:

  • Avvicinamento del cane agli strumenti
  • Scelta corretta in base al cane

Modulo 46: Insegnare “seduto” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il metodo auto organizzato
  • Il metodo guidato

Modulo 47: Insegnare “terra” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il metodo auto organizzato
  • Il metodo guidato
  • Problematiche nell’esecuzione dell’esercizio da parte del cane

Modulo 48: Insegnare “resta” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Come insegnare la competenza
  • Utilità del “resta” in ambito urbano

Modulo 49: Suscitare richiamo attraverso le varie fasi ( 5 ore)

Contenuti:

  • Attirare l’attenzione del cane
  • Richiamo corretto
  • Rinforzo sociale e alimentare
  • Chiusura competenza

Modulo 50: Gestione guinzaglio ( 5 ore)

Contenuti:

  • Utilità del guinzaglio
  • Come utilizzare al meglio lo strumento
  • Gestire un cane che tira

Modulo 51: Insegnare riporto pallina ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il perché di questa competenza
  • Utilità addestrativa (vai, prendi, porta, lascia)
  • Utilità relazionale (il proprietario gestore e fruitore del gioco)


Modulo 52: Insegnare “piede” ( 4 ore)

Contenuti:

  • Utilità del “piede “ in ambito urbano
  • Modalità di insegnamento
  • Rinforzare il comportamento

Modulo 53: Osservazione comportamenti intraspecifici ( 5 ore)

Contenuti:

  • La comunicazione tra cani che non si conoscono
  • Lo stress del primo incontro
  • I limiti del gioco tra cani

Modulo 54: Protocolli di calma ( 5 ore)

Contenuti:

  • Come calmare un cane agitato
  • I “nostri“segnali calmanti
  • Utilizzo delle risorse per calmare un cane

Modulo 55: Le variabili nella somministrazione del cibo ( 5 ore)

Contenuti:

  • Il cibo come risorsa primaria
  • La duplice valenza della somministrazione del cibo attraverso la ciotola
  • Aiutare il cane a interagire con noi attraverso la somministrazione del cibo

Modulo 56: La prossemica e la gestione degli spazi interspecifici ( 5 ore)

Contenuti:

  • L’utilizzo degli spazi in base alle diverse razze canine
  • Gli “spostamenti” inappropriati  dei cani
  • Come muoversi senza conflittualità

Modulo 57: La gestione dell’attraversamento delle soglie ( 5 ore)

Contenuti:

  • Il proprietario come “lasciapassare”
  • Le parole di “sgancio”
  • La sicurezza prima di tutto

Modulo 58: Insegnare la calma in città ( 5 ore)

Contenuti:

  • Le competenze in simbiosi con il conduttore
  • Abituazione alla città
  • La calma come mezzo per il raggiungimento degli obbiettivi del cane

Modulo 59: Insegnamento esercizi di problem solving  ( 3 ore)

Contenuti:

  • Insegnare il “cerca”
  • Problem solving come crescita cognitiva ed emotiva del cane

Modulo 60: Clicker ( 3 ore)

Contenuti:

  • Conoscenza dello strumento
  • Simulate sull’uso del clicker
  • Prove pratiche con cani già condizionati

Modulo 61: Come mettere la museruola ( 3 ore)

Contenuti:

  • Utilità della museruola
  • Presentazione dell’oggetto al cane
  • Le varie fasi per abituare il cane alla museruola

Modulo 62: Insegnare a stare nel trasportino ( 3 ore)

Contenuti:

  • Utilità deltrasportino
  • Presentazione dell’oggetto al cane
  • Le varie fasi per abituare il cane al trasportino

Modulo 63: Insegnare “lascia” ( 3 ore)

Contenuti:

  • Il “lascia” come sintomo di fiducia
  • Le varie modalità e fasi nell’insegnamento

Modulo 64: L’auto “amica” ( 3 ore)

Contenuti:

  • L’auto come “tana”
  • Abituazione alla tranquillità durante la marcia dell’auto
  • La sicurezza nell’uscire dall’auto

Modulo 65: Come giocare con il cane ( 3 ore)

Contenuti:

  • Come rendersi interessanti agli occhi del cane
  • Quando iniziare e smettere la sessione ludica
  • I vari strumenti e modalità per giocare correttamente con il cane

Modulo 66: Stimolare la ricerca olfattiva ( 2 ore)

Contenuti:

  • Come aiutare un cane ad usare il naso
  • L’olfatto come strumento di rilassamento e appagamento

PROGRAMMA TIROCINIO

Docenti:  Dott. Milko Congia, Ed. Carlo Corrado, Ed. Simone Furcas,Dott.ssa Silvia Massa, Ed. Alessandra Masu, Ed. Noemi Perra, Dott.ssa Maria Pinna, Dott. Alessandro Saba, Dott.ssa Erika Striulli

Modulo 67: Gestione del campo (16 ore)

Contenuti:

  • Come organizzare un centro cinofilo
  • La gestione quotidiana
  • Management in cinofila

Modulo 68: Gestione del cliente (10 ore)

Contenuti:

  • Interazione corretta con il cliente
  • Gestire gli appuntamenti
  • Aspetti commerciali
  • Stimolare la motivazione nel proprietario del cane

Modulo 69: Come programmare un percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Individuare e focalizzarsi sulle priorità educative e addestrative del cane
  • Lezioni al campo e a domicilio
  • Valutazione sistematica dei risultati raggiunti

Modulo 70: Anamnesi di un binomio (12 ore)

Contenuti:

  • Come valutare un binomio cane-proprietario
  • Individuazione delle priorità del proprietario
  • Focalizzazione sulle esigenze del cane

Modulo 71: Somministrazione regole in famiglia (12 ore)

Contenuti:

  • Come suscitare nella famiglia un corretto rapporto con il cane
  • Gestione del cane in ambito domestico
  • Aiutare il proprietario a sentirsi parte integrante del percorso educativo del suo cane

Modulo 72: Osservazione percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Imparare ad osservare le varie fasi di un percorso educativo
  • Imparare a far emergere le criticità di un percorso

Modulo 73: Affiancamento percorso educativo (15 ore)

Contenuti:

  • Come affiancare un educatore cinofilo
  • Supporto nella gestione del binomio cane proprietario

Modulo 74: Gestione percorso educativo (10 ore)

Contenuti:

  • Gestione autonoma di un percorso cane-proprietario
  • Valutazione dei risultati ottenuti nelle varie fasi educative

Modulo 75: Osservazione percorso rieducativo (5 ore)

Contenuti:

  • Osservazione, e confronto su cani in rieducazione comportamentale
  • Analisi delle cause principali scatenanti i problemi comportamentali più diffusi (aggressività, azioni ossessive-compulsive, etc.)

N.B. Le ore indicate per ogni modulo non si intendono in maniera tassativa, ma potrebbero subire leggere modifiche migliorative a favore dell’allievo in funzione dell’andamento della didattica.